|
|
BOSQUEJO DEL ESTADO EN QUE SE HALLA LA RIQUEZA NACIONAL DE BOLIVIA CON SUS RESULTADOS, PRESENTADO AL EXAMEN DE LA NACIÓN POR UN ALDEANO HIJO DE ELLA. AÑO DE 1830 (AGOTADO). Ana María Lema y otros. |
|
|
1492: EL ENCUBRIMIENTO DEL OTRO. HACIA EL ORIGEN DEL "MITO DE LA MODERNIDAD". Enrique Dussel. |
|
|
YACHACHIX QHISHWA: QUISHWA RUNASIMITA YACHAQANACHIS QUHISHWA RUNASIMITA PARLAXKUWAN PARLANAPAX. Eutaquia Terceros. |
|
|
DEMOCRACIA, PACTOS Y ÉLITES: GENEALOGÍA DE LA GOBERNABILIDAD EN EL NEOLIBERALISMO. Blithz Lozada y Marco Antonio Saavedra. |
|
|
SUGERENCIAS INTEMPESTIVAS. PRIMER PREMIO EXPO UMSA 1998. Blithz Lozada. |
|
|
ALGO POR EL ESTILO. Blanca Aranda y otros. |
|
|
DIÁLOGO CON HEIDEGGER: APRENDAMOS A FILOSOFAR. TOMO I. Rubén Carrasco de la Vega. |
|
|
MEMORIAS DEL IV CONGRESO DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. |
|
|
LA TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA A LA SUPERIOR. IEB-CEBIAE. |
|
|
DICCIONARIO BÁSICO DE QUECHUA. Donato Gómez Bacarreza. |
|
|
DICCIONARIO BÁSICO DE AYMARA. Donato Gómez Bacarreza. |
|
|
THREE METHODOLOGICAL PROPOSALS FOR TEACHING ENGLISH IN BOLIVIA. Geyci Tapia Campos. |
|
|
SENDEROS Y MOJONES: RELATOS ORALES DE LOS YUNGAS Y DE ALTO BENI. Lucy Jemio (responsable). |
|
|
SENDEROS Y MOJONES: RELATOS ORALES CRUCEÑOS. Lucy Jemio (responsable). |
|
|
ESTUDIO DIALECTAL DEL AYMARA. CARACTERIZACIÓN LINGÜÍSTICA DE LA REGIÓN INTERSALAR DE UYUNI Y COIPASA. Ignacio Apaza Apaza. |
|
|
FOUCAULT, FEMINISMO, FILOSOFÍA... Blithz Lozada Pereira. |
|
|
ESTRUCTURAS POSIBLES Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. Porfidio Tintaya. |
|
|
ESTRATEGIAS PARA FORTALECER EL PROGRAMA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE EN BOLIVIA. Donato Gómez Bacarreza. |
|
|
SIN TEMOR A DIOS NI A LA JUSTICIA REAL. Eugenia Bridikhina. |
|
|
COMUNICACIÓN Y HERMENÉUTICA: IMPLICACIONES SOCIALES Y EDUCATIVAS (2DA. EDICIÓN). Wálter Navia Romero. |
|
|
| |
|
